Quando fiz a leitura do texto, Dialogo entre Representação Social e Identidade, observei que desde as primeiras etapas de vida as crianças vão se descobrindo e formando sua identidade pois, já começas a se tocar (experimentar) se o colega é igual a ele, já criam afinidade ( grupo de amizade), e muitos assimilam a personalidade de alguns colegas ( querer falar como o colega, usar o penteado igual, se vestir igual). Na educação infantil é o momento de construção da personalidade da criança.
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